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       日韓道隸屬于知名教育機構(gòu)朗閣歐風，是其傾力推出的專注于日韓教育及留學考試的培訓品牌。日韓道旨在以日韓留學為目標，著力于提高中國學生在日韓留學考試的競爭力，專注于日韓留學考試培訓的研究與教學，更重視學生的語言溝通與應用能力，包括日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、口語 、口譯、文化等各類應試及興趣課程。

語法學習恐怕是外語學習中最系統(tǒng)、最繁瑣、最需要理清思路的部分了。今天小編就帶你從頭學習韓國語語法中的專業(yè)詞。還等什么，快來為你的語法學習打下個好基礎吧！

1、詞類：詞按其意義，形態(tài)及其在句子中的功能分為若干類，叫做詞類。韓國語的詞通常分為八大類。
名詞：表示人或事物的名稱的詞。如：
국가(國家),인민(人民)
數(shù)詞：表示數(shù)目和次序的詞。如：
하나(一),둘(二),셋(三)
첫째(第一),둘째(第二),셋째(第三)
代詞：是代替人和事物名稱的詞。如：
나(我),너(你),이(這),그(那),저(那),여기(這里),저기(那里)

名詞，數(shù)詞、代詞總稱為體詞。

動詞：表示動作、行為、變化的詞。如：
보다(看),쓰다(寫),걷다(走)
形容詞：表示性質(zhì)或狀態(tài)的詞。如：
붂다(紅),밝다(亮),높다(高)

動詞、形容詞總稱為謂詞。

冠詞：置于體詞前面，用來規(guī)定該體詞的性質(zhì)和分量的詞。如：
새(新的),무슨(很,十分),모든(一切)
副詞：有來修飾行動或性質(zhì)，狀態(tài)的詞。如：
높이(高高地),매우(很,十分),곧(馬上)
感嘆詞：直接表示說話者的感情或態(tài)度的詞。如：
아(啊),아유(哎呀),응(嗯)

2、句子與名子成分：幾個詞連在一起表達一個完整的意思的叫做句子，構(gòu)成句子的組成部分叫句子成分。韓國語的句子成分主要有五種。

主語：主事是謂語所要陳述的是“誰”或者“什么”。如：
나는 학교로 간다(我去學校).
바다가 넓다(海寬廣).
這里"나는""바다가"是主語.
謂語：謂語是對主語加以述說，表示“怎么樣”或者“是什么”。上列例子中“간다”、“넓다”就是謂語。
賓語：提出和動用發(fā)生關(guān)系的事物，用以說明動作，行為的對像。如：“글을 썼다(寫文章)”，“나는 동생에게 책을 주었다(我把書給弟弟了)”。這里“글을”，“책을”，“동생에게”是賓語。

韓國語的賓語一般放在謂語的前面。

定語：修飾或限定體詞。如：“학교의 책상”（學校的桌子），“사랑스러운 동생”(可愛的弟弟/妹妹)中的“학교의”，“사랑스러운 ”都是定語。
狀語：表示行動或狀態(tài)形成的場所、程度、方式、時間、方向、目標出發(fā)點等。起修飾謂語的作用，一般放在謂語前面。如：
그 책은 도서관에 있다(那本書在圖書館里)
강물은 유유히 흐른다(江水悠悠).
這里的“도서관에 ”，“유유히 ”等都是狀語。

3、其它術(shù)語：

固有詞：不是由其他語言輸入，本來就是韓國語中所固有的詞。如：
물(水),하늘(天空),제비(燕子),배우다(學習),훌륭하다(出色,優(yōu)秀)

漢字詞：原系漢字，被接受于韓國語中，發(fā)音與現(xiàn)代漢語的發(fā)音相近似的詞。如：
노동(勞動),상업(商業(yè))

外來詞：由漢語以外的其他語言輸入韓國語，基本照原詞(外語)發(fā)音的詞。如：
텔레비전(電視)