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 日韓道隸屬于知名教育機構朗閣歐風，是其傾力推出的專注于日韓教育及留學考試的培訓品牌。日韓道旨在以日韓留學為目標，著力于提高中國學生在日韓留學考試的競爭力，專注于日韓留學考試培訓的研究與教學，更重視學生的語言溝通與應用能力，包括日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、口語 、口譯、文化等各類應試及興趣課程。

 

日韓道學習中心遍布全國，自主研發(fā)課程并配備了專業(yè)的教師團隊，四維教學體系通過面授進階、自習鞏固、文化拓展及實戰(zhàn)樂學四大教學維度，還原日韓學習環(huán)境，打破以往刻板的教學模式，讓你再輕松愉悅的氛圍中全面了解日韓本土文化，致力于打造日韓純正之道。

 

現在我們來學習一下韓語句子中的主要成分

1）主語(주어)：

主語一般是指陳述的對象，韓國語的主語由體詞(체언)或帶有體詞功能的名詞詞組或名詞字句再加上主格助詞構成。即通常是由名詞、代詞、數詞及詞組來充當主語。

如：

산이 구름 위에 우뚝 솟았다.

山高聳入云端。

내가 이 병수에베 전하겠다.

我要把這封信轉給英洙。

그렇게 아름다운 물건이 또 있을까!

還會有那么漂亮的東西嗎?

그의 죽음이 우리를 러욱 슬브게 한다.

他的死使我們更傷心。

이제부터 무엇을 할 것인가가 문제입니다.

問題是從現在開始干什么。

여기서부터가 서울입니다.

從這里開始是漢城。

“늙다”가 덩사인가,형용사인가?

“늙다”是動詞還是形容詞?

 

2）謂語(서술어)：

謂語是句子中的核心部分，又是不可缺少的一部分，起陳述主語的行為、狀態(tài)及性質的作用。謂語由動詞、形容詞及體詞或起體詞作用的詞加上敘述助詞“”構成。

如：

구름 사이로 달이 간다.

月亮在云中行走。

물이 깁다.

水深。

서울이 여기까지입니다.

漢城就到這里。

 

3）賓語(목적어)：

賓語是指謂語動詞涉及的對象，由體詞或起體詞作用的詞加上賓格詞尾“을/를”來表現。

如：

누가 이 그림을 교실에 걸었느냐?

是誰把那幅畫掛在教室里的?

택시를 기다리는 사람들이 길게 줄을 서 있다.

等出租車的人排成了一長隊站著。

나도 그녀가 왜 읏는지를 모르겠다.

我也不知道那個女孩為什么笑。

 

4）補語(부어)：

補語是指句子中對謂詞“되다,아니다,같다,다르다,삼다”等起補充作用的成分。補語由體詞或起體詞作用的內包句與補格助詞“이/가,(으)로,와/과”等結合構成。

如：

네가 벌써 어른이 되었구나.

你已經長大成人了。

그는 영희를 친딸로 삼았다.

他把英姬當成親女兒。

이겟은 저것과 같다.

這個和那個一樣。

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