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　　能力考的腳步越來(lái)越近，在大家緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)，今天南京日韓道老師把關(guān)于N2、N1讀解的一點(diǎn)復(fù)習(xí)建議和大家分享一下：

　　一 適度練習(xí)  控制速度

　　最后的三天，每天都要做幾篇閱讀，以保證自己對(duì)日語(yǔ)文章的熟悉度。但每次都做一整套讀解模擬題，大家可能覺(jué)得太花時(shí)間，或者太累。因此我建議大家可以將讀解的文章按題型進(jìn)行分類，比如第一天做短文，第二天做中文，第三天將長(zhǎng)文、比較閱讀和信息檢索一起做。做的同時(shí)要注意時(shí)間的把握，4篇短文不可超過(guò)12分鐘。三篇中文不可超過(guò)20分鐘。練習(xí)的時(shí)候就有意識(shí)的控制速度，真正考試才不會(huì)留下答不完題的遺憾。

　　二  題型不同  技巧有異

　　每種題型在答題時(shí)都有些小技巧，大家如果能好好利用，會(huì)事半功倍。

　　1 短文  帶著問(wèn)題去閱讀

　　做短文時(shí)要先讀一讀問(wèn)題，帶著這個(gè)問(wèn)題有目的地去讀文章，一旦發(fā)現(xiàn)了答題的關(guān)鍵，剩余內(nèi)容即可忽略。速戰(zhàn)速?zèng)Q，做到穩(wěn)準(zhǔn)狠。

　　2 中長(zhǎng)文   邊讀邊答把握主次

　　中文和長(zhǎng)文篇幅大，問(wèn)題多。每句都詳讀不但浪費(fèi)時(shí)間，也沒(méi)必要。開(kāi)頭和結(jié)尾段落要好好理解，這是了解一篇文章中心或論點(diǎn)的關(guān)鍵。其他的部分要看是否有問(wèn)題出現(xiàn)。有則詳讀，因?yàn)榇痤}的要點(diǎn)肯定在問(wèn)題出現(xiàn)的上下文部分可以找到。沒(méi)有問(wèn)題則可略讀，但不可不讀，否則容易失去連貫性。

　　3 比較閱讀  關(guān)注相同和不同

　　兩篇文章的比較閱讀最重要的就是發(fā)現(xiàn)它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，兩個(gè)作者對(duì)同一問(wèn)題的觀點(diǎn)一致還是有分歧。這也是出題的傾向所在。

　　4 信息檢索   把握檢索條件

　　先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題中的檢索條件去原文找和答題有關(guān)的信息。尤其注意帶星號(hào)、重點(diǎn)號(hào)的句子。通常都是答題的關(guān)鍵。

　　三 心態(tài)平和  穩(wěn)定發(fā)揮

　　考試時(shí)的心態(tài)也是很重要的。大家要保持輕松的心情去面對(duì)。盡量將自己的最好水平發(fā)揮出來(lái)，遇到不會(huì)的題，不要慌張，仔細(xì)閱讀和分析，看是否能找到突破口。遇到模棱兩可的選項(xiàng)，仔細(xì)辨別，找出有錯(cuò)的，巧妙利用排除法。