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日韓道隸屬于知名教育機(jī)構(gòu)朗閣歐風(fēng)，是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。日韓道旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo)，著力于提高中國學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競爭力，專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué)，更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力，包括日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、口語、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。

去日本留學(xué)，學(xué)好日語是基礎(chǔ)，日語由于相比其他語言，詞匯來源多、語音復(fù)雜，學(xué)習(xí)起來并不容易，但只要認(rèn)真去學(xué)，肯定能學(xué)的很好。下面給大家分享一下日語考試與學(xué)習(xí)方法的相關(guān)知識(shí)。

 

1、國內(nèi)的日語考試有哪些？

 

(1)實(shí)用日本語鑒定考試(J.TEST) 最早是為欲進(jìn)入日本公司工作就業(yè)的在日外籍人士而設(shè)立。

報(bào)名條件：參加該項(xiàng)考試沒有學(xué)歷要求，學(xué)校的學(xué)生、公司的職員、準(zhǔn)備去日本留學(xué)、出差和希望進(jìn)入日資企業(yè)工作的各方人士都可以參加。

報(bào)名日期：單月考試，雙月報(bào)名，每次考試前兩個(gè)月開始報(bào)名，具體報(bào)名時(shí)間每年會(huì)有變化，以考點(diǎn)網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。

考試日期：每年考試6次。

 

(2)日本語能力測試(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對象，進(jìn)行日語能力測試和認(rèn)定。

考試時(shí)間：每年舉辦兩次，分別于7月和12月的第一個(gè)星期日實(shí)施。

7月份開考級(jí)別：N1，N2，N3

12月份開考級(jí)別：N1，N2，N3，N4，N5

 

 

2、日語考試主要考察學(xué)生哪些方面的能力？

 

聽力：第一個(gè)階段是培養(yǎng)語感。語感非常重要，因?yàn)檫@會(huì)對你關(guān)于發(fā)音和語調(diào)的判斷，以及今后口語是否純正產(chǎn)生關(guān)鍵的影響。第二個(gè)階段是無間斷地聽和聽文章或日語新聞。日劇的臺(tái)詞一般都非常簡單，到了一定的階段之后，再單一依靠日劇會(huì)非常地有局限。聽讀說結(jié)合，邊聽邊模仿，營造浸泡式母語學(xué)習(xí)氛圍�？梢跃�聽所學(xué)課本的音頻資料，邊聽邊朗讀，反復(fù)練習(xí)，達(dá)到流利朗讀脫口而出的效果。既保證日語語音語調(diào)的精準(zhǔn)，也鍛煉聽解能力，為說一口標(biāo)準(zhǔn)的日語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

閱讀：一個(gè)是增加詞匯量，另一個(gè)是學(xué)習(xí)一些高級(jí)的日語表達(dá)方法。 推薦大家看一些日本的輕小說， 不要忘記做閱讀筆記。 不會(huì)的單詞，覺得有用的表達(dá)方式統(tǒng)統(tǒng)記下來。畢竟定期復(fù)習(xí)才是鞏固知識(shí)的最強(qiáng)方式。不會(huì)的詞語都做標(biāo)記，重復(fù)記憶之后再次聽寫，寫到會(huì)為止。然后定期復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的同時(shí)加量

 

語法：深刻理解日語語法體系的句型特征：謂語后置、黏著語、活用變形。每學(xué)習(xí)一個(gè)句型，能夠舉一反三，熟練句子的時(shí)態(tài)、語境、肯定否定、適用范圍等。切實(shí)熟練掌握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：各類助詞的應(yīng)用和動(dòng)詞的活用變形規(guī)律。

 

單詞：訣竅1：單詞歸類記憶大法：把單詞按照所使用的范圍和場景分類，整體整理歸納系統(tǒng)記憶大法。例如：身體器官類、天氣狀況類、水果類、飲食類、體育項(xiàng)目類等。

      訣竅2：發(fā)散思維聯(lián)想大法：每當(dāng)遇到單詞的時(shí)候，可以展開相關(guān)詞匯的發(fā)散思維聯(lián)想記憶，主要為：派生詞、近義詞、反義詞、同音詞。

      訣竅3：滾動(dòng)周期記憶大法：將長期目標(biāo)記憶單詞分為階段記憶單詞，然后制定計(jì)劃滾動(dòng)式記憶，重復(fù)記憶三遍以上基本上就可以掌握了。

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