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 　　關(guān)于韓語考試的寫作，大家都知道如何提高分數(shù)嗎，其實還是有一些小技巧在里面的，下面南京日韓道教你韓語考試寫作文的方法。

　　第一句，總體概括這個圖表說了什么。

　　...대상으로……에대해조사를실시하였다. (以...為對象，關(guān)于...做了調(diào)查)

　　有時間修飾的話也可以加上去，至于圖說了什么，一般題目里面都已經(jīng)有說明了，我們只需要填進去就好了。

　　第二句話，介紹總體趨勢

　　조사결과에 따르면/의하면 ..。。。。。다르다는것을알수있었다.

　　조사결과에 따르면/의하면 。。。。。추세를보일수있다.

　　조사결과에 따르면/의하면 ……….. 계속증가하고있다.

　　有以上幾個句型可供參考，我們看到數(shù)據(jù)上身了，我們可以說看到了上升的趨勢，看到變化了，我們可以說看到了不同點，這兒稍微被幾個表示上升下降的單詞就好，比如：제고하다. 향상시키다. 높이다. 감소하다. 줄다. 줄이다.

　　第三句話介紹極值

　　조사결과에 따르면/의하면 ..ㄴ/는/다/라는응답이--(比率)로가장높았고... ㄴ/는/다/라는응답이--(比率)ㄴ/는/다/라는응답이--(比率)로가장낮았다.

　　我們先把極值說了然后可以到第四句介紹剩下的數(shù)據(jù)，要注意的是圖中遇到的每一個數(shù)據(jù)我們都要介紹到。我們羅列一些百分比的表示法，大家在描述數(shù)據(jù)的時候要竟可能的多用幾種表現(xiàn)形式。

　　65%로가장높았다.

　　25%를차지했다.

　　10%에그쳤다.

　　25%를차지했다.

　　25%에도달했다.

　　10%가증가한것이다.

　　10%에불과했다.

　　最后第五句話，就是要對這幅圖做一個總結(jié)，從以上內(nèi)容可以推測出什么?

　　..ㄴ/는/라는점에대해...ㄴ/은/는것으로추측할수있다.

　　以上就是南京日韓道教你韓語考試寫作文方法的內(nèi)容，雖然韓語相對來說不是很難的語言，但是大家也要好好學(xué)習(xí)哦。