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10月韓國語能力考試TOPIK中級語法知識點解析---南京日韓道
信息來源:本站 日期:2017-04-12
부터......까지......
補助詞,表示“從什么......到什么......”,一般用于時間、空間上的起始和終點。
兩者可一起使用,也可以分開單獨使用。
에) 아침부터 저녁까지 놀기만 해요. 從早到晚只是玩。
부모님으로부터 물려 받은 것이 많군요. 很多東西都是從父母那里繼承下來的。
오늘은 150쪽짜지 일겠습니다. 今天要讀到150頁。
까지, 마저, 조차
까지還可以表示“連......也......”。這時與까지同義的詞有:마저,조차,但3者在用法上有區(qū)別:
1 까지后面可以出現(xiàn)肯定和否定的意思。
2 마저后面出現(xiàn)不好的、否定的意思,而且強調(diào)的是“連最后的......也(包含進去了)”。
3 조차后面出現(xiàn)不好的、否定的意思,它往往與커녕連用,表示“別說是......就連......也沒有”。另外,命令、請求、共動句中不能用。
에) 여자까지 그녀를 좋아해요. 就連女人都喜歡她。
(后面表示好的、肯定的,所以只能用까지,不能用마저, 조차替換。)
날씨가 추을데 바람조차 불었어요. 天氣不但冷,還刮風(fēng)。
(后面表示不好的、否定的。所以這里까지, 마저, 조차都可以用。)
너마저 그런 말을 하니? 連你也這樣說?
(這里含有“最后一個”的意思,所以中能用마저。)
밥은 커녕 물도 한 잔조차 못 마셨어요. 別說飯了,就連水都沒有喝到一杯。
(這里前面有커녕,所以后面只能用조차,兩者是固定搭配。)
(이)나
補助詞,含有多種意思:
1 表示“或者”
에) 키피나 홍차를 주세요. 請給我咖啡或者紅茶。
2 表示“大約、大概”
예) 손님이 몇 명이나 오세요? 大概來幾名客人?
3 表示“比想象中的要多”
에) 친구를 삼십 분이나 기다렸어요. 等朋友都等了30分鐘了。
4 表示“選擇,但不是最好的選擇”
예) 주말에 등산이나 갈까요? 周末去登山嗎?
치고
補助詞,主要有2種意思:
1 表示“凡是”
예) 사람치고 돈 싫어하는 사람이 없어요. 凡是人沒有不喜歡錢的。
2 表示“在某個范圍里,還算是不錯的。”后面通常加편이다.
예) 농구 선수치고 키가 큰 편이에요. 在籃球選手中算是個子大的。
보고, 더러
補助詞,兩者都表示說的對象,通常后面跟말하다, 묻다, 대답하다, 질문하다等詞,兩者的區(qū)別:
1 보고可以用于所有的對象。
2 더러則不可以用于尊敬的對象。并且含有意外、驚訝的口氣。
예) 이 문제를 선생님보고 물어보시요. 這個問題去問老師吧。
나더러 대학교를 가라구? 什么,讓我去上大學(xué)?
보고/더러與에게/한테的區(qū)別:
1 當(dāng)表示對誰說,보고/더러/에게/한테都可以用。
2 當(dāng)用于間接引語時,보고/더러/에게/한테也都可以用。
3 當(dāng)表示其他情況(比如給誰看、給誰用、給誰開門......)但不是間接引語時,只能用에게/한테
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